C’est la représentation qu’a l’enfant de son propre corps.
On voit cette représentation évoluer au fil des premières années grâce au dessin du bonhomme.

Apparaît d’abord le bonhomme « têtard » : un rond avec des traits, puis l’enfant dessine un ventre, ensuite il place les membres correctement, après le bonhomme commence à être habillé.

Un travail est fait en classe pour améliorer la perception du schéma corporel :

dessiner sa silhouette, fabriquer un bonhomme avec de la pâte à modeler, créer des bonhommes avec différents matériaux, faire des puzzles du schéma corporel…

Pour constater de l’évolution de ce travail, j’ai préparé un cahier en format A5 pour permettre à l’élève de dessiner un bonhomme chaque mois. Cela permet de garder une trace de l’évolution mais aussi de pouvoir le montrer aux parents comment leur enfant évolue au cours de l’année.